☰ دسترسی سریع دسته‌بندی اخبار
...

کتاب مجموعه سوالات المپیاد دانش آموزی علوم و فناوری نانو

خرید

...

نگاهی نو به دنیای نانو، مبانی علوم و فناوری نانو

خرید

...

کتاب مفاهیم اولیه فناوری نانو و کاربردهای آن در شیمی

خرید

مفاهیم اولیه فناوری نانو و کاربردهای آن در زیست شناسی

خرید

سه‌شنبه 22 خرداد 1403 کد خبر: 482
78

آشنایی با پژوهش‌سرای جابربن حیان قزوین رتبه هفتم آزمایشگاه‌های توانا و رتبه نخست مسابقات ماهر

پژوهش‌سرای جابربن‌حیان قزوین دارای چهار آزمایشگاه شیمی، فیزیک، زیست و نانوفناوری است و تنها پژوهش‌سرای مجهز به آزمایشگاه نانو در استان قزوین است و ۶ سال است که به صورت ویژه در زمینه نانوفناوری فعالیت می‌کند و سالانه حدود ۶۰۰۰ نفر دانش‌‌آموز در این مرکز با نانوفناوری آشنا می‌شوند و آموزش می‌بینند که تقریبا نیمی از این تعداد از سایر نواحی و مناطق استان هستند که اطلاعات آنها در سامانه تسما ثبت گردیده است.

سانتریفیوژ، اسپاترینگ (لایه‌نشانی)، اسپکتروفتومتر (UV)، شیکر، الکتروریسی، آون، اسپین کوتر، گلاوباکس، هود آزمایشگاهی، کوره الکتریکی، pHمتر، هیتر استیرر از جمله تجهیزات این پژوهش‌سرا است. همچنین میکروسکوپ الکترونی دو منظوره STM, AFM در پژوهش‌سرا موجود است که البته میکروسکوب AFM به علت نداشتن محافظ فعال نمی‌باشد.

آقای منوچهر رضایی با مدرک کارشناسی ارشد ایران‌شناسی از دانشگاه بین‌المللی امام خمینی در کنار خانم منور احمدی کارشناس ارشد شیمی تجزیه، خانم فاطمه افلاطونی دکتری شیمی و آقای مهندس حسین لاچینی دانش‌آموخته رشته الکترونیک در این پژوهش‌سرا به خدمت مشغول هستند.

آقای رضایی حدود ۸ سال کارشناس پژوهش‌سراهای استان بوده و اکنون از این تجارب در مدیریت پژوهش‌سرا بهره می‌برند.

صحبت‌های آقای رضایی مدیریت پژوهش‌سرا، در رابطه با فعالیت‌های این مجموعه را در ادامه می‌خوانیم.

ایشان درخصوص رتبه‌های کسب شده توسط این مرکز در عرصه نانو گفت: «هر ساله رتبه کشوری در زمینه‌های مختلف حوزه نانو داشتیم و امسال هم همکاران پژوهش‌سرا موفق به کسب رتبه اول و عنوان فعال‌ترین دبیر در مسابقه ماهر شدند و همچنین در ارزیابی عملکرد آزمایشگاه‌های نانو، موفق به کسب مقام هفتم در بین ۹۲ آزمایشگاه شدیم. آبتین و رامتین قاسم‌پور مدال‌آوران المپیاد نانو و جشنواره دانش‌آموزی نانو نیز از دانش‌آموزان فعال مرکز ما بوده‌اند.

شرکت در مسابقه ماهر، کار بر روی تولید نانوذرات از طریق سنتز سبز گیاه اکالیپتوس، مرزه، پنیرک، گزنه و آویشن و کار بر روی خاک پنتونیت (گل سرشوی) و خواص سنتز نانویی آن از جمله  پروژه‌ها و رویدادهای در دست اقدام این پژوهش‌سرا در حوزه نانوفناوری است.

آقای رضایی در رابطه با دوره‌های توانمندسازی دبیران که در سال‌های پیش توسط باشگاه برگزار شده، اظهار داشتند که در این جلسات شرکت داشته و کیفیت آن را بالا ارزیابی می‌کنند و همکارانشان نیز دوره‌های تخصصی نانو را گذرانده‌اند.

ایشان ارتباط باشگاه نانو با پژوهش‌سرا را خیلی خوب ارزیابی کرده و انتظار دارند که مثل گذشته، دوره‌های آموزشی برای مدیران و دبیران پژوهش‌سرا برگزار گردد؛ همچنین ارتباط مدیران آموزش و پرورش شهر قزوین را با ترویج و فعالیت درحوزه نانوفناوری را خیلی خوب قلمداد کرده و بیان کردند که در این مورد حمایت لازم را داشته و نیروهای مورد نیاز را در بخش نانوفناوری در اختیارشان قرار داده‌اند.

وی درباره تعامل با سایر پژوهش‌سراها گفت: «با توجه به اینکه بنده هم‌زمان هم مدیر پژوهش‌سرا و هم کارشناس پژوهش‌سراهای استان هستم تعامل زیادی با سایر مدیران پژوهش‌سرا دارم و کارگاه های آموزشی نانوفناوری برای همه مدیران پژوهش‌سرای استان برگزار کرده‌ام.»

آقای رضایی درخصوص برگزاری کلاس‌های آموزشی نانو و آشنا نمودن دانش‌آموزان با علم نانو اظهار داشت: «امسال نیز همچون سالهای گذشته کلاس‌های نانو را برای دانش‌آموزان با هدف شرکت در المپیاد نانو برگزار کردیم توصیه من این است که برگزاری المپیاد نانو را مثل سابق به پژوهش‌سراها واگذار کنید. با توجه به اینکه پژوهش‌سراها متولی آموزش نانو هستند در برگزاری المپیاد نانو در حال حاضر هیچ نقشی ندارند».

آقای رضایی در مورد مزایای شرکت در مسابقه ماهر و نیلوفر آبی این طور شرح داد: «با انواع نانوساختارها و کاربردهای آن آشنا شدیم؛ تجربه کردیم که ساخت برخی نانوساختارها به هزینه و زمان زیادی نیاز ندارد و از امکانات محدود و قابل دسترس می‌توان بعضی از مواد نانویی را تولید کرد و از نتایج کار لذت برد. برای تشویق همکاران به شرکت در این مسابقات علاوه بر اطلاع‌رسانی و تاکید در جلسات مختلف، از رتبه‌های برتر همکاران شاغل در پژوهش‌سرا تقدیر و تشکر شد و در گروه‌های مختلف فضای مجازی منطقه‌ای و استانی اطلاع‌رسانی انجام شد و بنر موفقیت همکاران در اداره کل آموزش و پرورش نصب گردید. کسب چندین رتبه برتر کشوری توسط همکاران و دانش‌آموزان پژوهش‌سرای جابربن حیان قزوین سبب تشویق سایر دانش‌آموزان و همکاران به شرکت در این دو مسابقه شده است.»

همچنین در خصوص استفاده از حمایت شبکه فناوری‌های راهبردی گفتند که قبلا اطلاعی از این شبکه نداشتم ولی امسال گزارش‌ها و درخواست‌های خود را برای شبکه لبزنت ارسال کردیم انشاالله بتوانیم از حمایت این شبکه بهره‌مند شویم. همچنین با عضویت در این شبکه می‌توانیم آخرین دستاوردهای آزمایشگاهی را در این شبکه مشاهده کنیم و آخرین یافته جدید علمی و آزمایشگاهی را به اشتراک قرار دهیم.

آقای رضایی برنامه‌ریزی و تولید محتوای جذاب و به‌روزرسانی آن، تامین تجهیزات و مواد مورد نیاز، داشتن اساتید مجرب نانو و حمایت مسئولین و مشوق‌های مادی و معنوی را لازمه فعالیت بیش‌تر پژوهش‌سرا در حوزه‌ی نانوفناوری می‌داند. همچنین تدریس جذاب نانو و بیان مفید بودن این دانش و تولیدات آن را در جذب دانش‌آموزان به شرکت در المپیاد نانو موثر قلمداد می‌کند.

ایشان حمایت مادی و معنوی باشگاه از پژوهش‌سراهای فعال در حوزه نانو و همچنین برگزاری جلسات و دوره‌های آموزشی در باشگاه برای مدیران و دبیران پژوهش‌سرا را موجب شکل‌گیری تعامل سازنده بین باشگاه و پژوهش‌سرا می‌دانند و اعتقاد دارند برگزاری گردهمایی مدیران پژوهش‌سرا و بازدید مدیران از پژوهش‌سراها در جهت آشنایی با اهداف و برنامه‌های سایر مدیران باعث شکل‌گیری تعامل سازنده بین پژوهش‌سراهای مختلف می‌شود.

پیشنهاد آقای رضایی برای بهبود عملکرد، خطاب به آموزش و پرورش و همچنین باشگاه نانو، حمایت و تشویق باشگاه و ادارات آموزش و پرورش از پژوهش‌سراها و همچنین واگذاری برگزاری المپیاد نانو به پژوهش‌سراها است.

برای اطلاع از برنامه‌های پژوهش‌سرای جابربن‌حیان و هماهنگی برای استفاد از تجهیزات آزمایشگاه این پژوهش‌سرا می‌توانید با شماره‌های ۰۲۸۳۳۳۶۳۵۰۴ و ۰۹۱۹۶۶۱۴۶۶۰ تماس بگیرید.




پربازدیدترین‌ها

آغاز ثبت نام یازدهمین المپیاد دانش‌آموزی علوم و فناوری نانو

به اطلاع تمام دانش‌آموزان علاقه‌مند به علوم و فناوری نانو می‌رساند، ثبت ...

16360 ادامه ...

کتابچه مقالات دهمین جشنواره دانش‌آموزی نانو منتشر شد

دهمین جشنواره دانش‌آموزی نانو هم‌زمان با دوازدهمین نمایشگاه نانو ۱۸ تا ۲...

9166 ادامه ...

برگزاری بیست و چهارمین دوره ی مسابقات نادکاپ شریف

بیست و چهارمین دوره مسابقات ملی آموزشی نوآوری و ابتکارات دانش آموزی با ه...

8566 ادامه ...

عوامل موثر در افزایش علاقه دانش‌آموزان به فعالیت‌های نانو

گروه نانوفناوری پژوهش‌سرای پروفسور شمسی‌پور ناحیه 3 کرمانشاه اقدام به پژ...

8072 ادامه ...

مرحله سوم دهمین المپیاد دانش‌آموزی نانو صبح روز شنبه ۲۶ مردادماه با حضور...

7595 ادامه ...

آموزش ۱۰،۰۰۰ علاقه‌مند در آزمایشگاه‌های شبکه توانا

فعالیت آزمایشگاه‌های آموزشی فناوری نانو (شبکه توانا) در آبان ماه ۱۳۹۸ زم...

7260 ادامه ...

تخفیف ویژه ثبت‏ نام برای دانش آموزان ‏شرکت‏ کننده در المپیاد نانو

ثبت نام در المپیاد علوم و فناوری نانو برای دانش آموزان مناطق محروم با ار...

7172 ادامه ...

آغاز ثبت نام المپیاد نانو همزمان با سایر المپیادهای علمی

رئیس مرکز ملی پرورش استعدادهای درخشان و دانش‌پژوهان جوان تأکید کرد: ثبت‌...

5894 ادامه ...

تندیس برترین طرح های دهمین جشنواره دانش آموزی نانو به چه کسانی تعلق گرفت؟

مراسم اختتامیه دهمین جشنواره دانش آموزی علوم و فناوری نانو روز یکشنبه مو...

4790 ادامه ...

دوره ضمن خدمت فناوری نانو برای دبیران کرمانی برگزار شد

به گزارش خانم تهامی‌پور، رابط نهاد ترویجی مرکز پژوهش‌های علمی و آموزشی ک...

4234 ادامه ...

پرداخت حمایت‌های تشویقی دهمین المپیاد نانو به نهادهای ترویجی فعال

به گزارش بخش المپیاد باشگاه دانش‌آموزی نانو، روز یک‌شنبه هشتم دی ماه ۱۳۹...

4114 ادامه ...

گزارش ارزیابی عملکرد آزمایشگاه های شبکه توانا در آذر ۱۳۹۸

حضور بیش از ۱۴۰۰۰ دانش‌آموز و دبیر در برنامه‌های ترویجی نانو در آذرماه ۹۸

4074 ادامه ...

دوره ضمن خدمت علوم و فناوری نانو در بندرعباس برگزار شد

دوره آموزشی ضمن خدمت علوم و فناوری نانو ویژه دبیران شیمی، فیزیک و زیست‌ش...

4026 ادامه ...

دوره ضمن خدمت فناوری نانو برای دبیران جیرفت برگزار شد

دو دوره «ضمن خدمت آموزش علوم و فناوری نانو» ویژه دبیران رشته‌های علوم پا...

4023 ادامه ...

برگزاری کارگاه آموزشی ویژه مدیران کیفیت آزمایشگاه‌ها در اصفهان

کارگاه آموزشی یک روزه ویژه مدیران کیفیت آزمایشگاه‌های عضو شبکه فناوری‌ها...

4022 ادامه ...